研讨活动
- [2020-02-17]·研讨活动(二十):促进幼儿深度学习
- [2020-02-17]·研讨活动(十九):2019.11.4 从理论走向实践:《即兴课堂——幼儿园生成课程实践》第二次阅读分享
- [2020-02-17]·研讨活动(十八):2019.10.14走近生成课程——阅读分享活动(一)
- [2020-02-17]·研讨活动(十七):2019.9.23幼儿园课程资源的建设和运行
- [2020-02-17]·研讨活动(十六):2019.9.18幼儿园自然资源开发及利用现状、问题及调整策略研讨
- [2020-02-17]·研讨活动(十五:2019.9.16《探索自然:生态式项目活动的实践研究》开题论证
- [2020-02-17]·研讨活动(十四):课题核心组前期工作研讨
- [2020-02-17]·研讨活动(十三):十三五主课题前期工作专家指导
- [2020-02-17]·研讨活动(十二):探索自然:“六一”亲子定向活动方案研讨
- [2020-02-17]·研讨活动(十一):周边课程资源解锁之“弄堂、老街”——一冰先生谈芦墟
- [2020-02-17]·研讨活动(十):《冻不住的好奇心》阅读分享会——沙桌诞生记
- [2020-02-17]·研讨活动(九):学期教科研工作规划与部署
- [2020-02-17]·研讨活动(八):例谈项目活动规划与课程故事撰写
- [2020-02-17]·研讨活动(六):课题方案专家论证
- [2020-02-17]·研讨活动(五):2018.10专家讲座“研、教融合,助力教师专业成长”
- [2020-02-17]·研讨活动(四):2018.10阅读分享“项目课程”
- [2020-02-17]·研讨活动(一):2018.9学期教科重点工作部署
- [2020-02-17]·研讨活动(二):2018.9阅读分享“课程架构与实施”
- [2020-02-17]·研讨活动(三):2018.9课题核心组研讨“主课题研究思路和方法调整”
- [2020-02-17]·研究活动(七):课题研究阶段性成果展示及汇报